وزير التعليم: علينا اتخاذ إجراءات جادة لتحقيق هدف التنمية المستدامة الآن

ألقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كلمة مسجلة في المؤتمر الدولي لفقد التعلم تحت شعار “من أجل تعليم أكثر جودة وشمول وتكافؤ للجميع” الذي عقدته المنظمة الثقافية العربية للتعليم، الثقافة والعلوم (الألكسو) في العاصمة التونسية في الفترة من 24 إلى 26 أكتوبر المقبل.

وفي بداية تصريحاته أعرب الدكتور رضا حجازي عن امتنانه وتقديره الكبير للدعوة للمشاركة في هذا المؤتمر، مشيراً إلى أن هذا المؤتمر المهم يعد بيئة مناسبة لتبادل الخبرات والأفكار والرؤى، ضمن رؤية تغيير التعليم، مناقشة قضية الفاقد التعليمي، ووضع رؤية متكاملة لحل المشكلة التي نواجهها جميعاً ونعاني منها.

وقال الدكتور رضا حجازي إن هذه إحدى نتائج قمة تغيير التعليم بمشاركة 130 دولة، لاسترداد الخسائر التعليمية المرتبطة بانتشار وباء كورونا، وكان من أبرز النتائج أن 70% من الأطفال في البلدان الفقيرة والمتوسطة الدخل غير قادرين على فهم نص بسيط.

وأشار إلى أن الأمم المتحدة أطلقت مبادرات بوابة التعلم الرقمي، وهي مبادرة عالمية متعددة الشركاء تهدف إلى إنشاء وتحسين منصات التعلم الرقمية الشاملة، وأكد أن وزارة التربية والتعليم في جمهورية مصر العربية تبنت خطة طموحة. الارتقاء بالتعليم الأساسي من خلال تطوير المناهج من رياض الأطفال إلى الصف السادس الابتدائي، وإنشاء المنصات الإلكترونية، ونشر المحتوى الإلكتروني، وتطوير أنظمة التقييم والامتحانات، وإعداد إطار عام للتطوير المهني للمعلمين، والاهتمام بالرياضة والثقافة والفن. . ودمج أنشطة ومفاهيم جديدة في المناهج الدراسية مثل ريادة الأعمال والذكاء الاصطناعي والميتافيرس، وامتد قطار التطوير إلى المرحلة المتوسطة. وضع الإطار العام للمناهج ووثائق الجودة، استعداداً لكتابة المقررات.

وأكد الدكتور رضا حجازي أنه يجب علينا اتخاذ خطوات جادة لتحقيق هدف التنمية المستدامة المتمثل في ضمان حصول الجميع على التعليم الجيد بحلول عام 2030، فضلا عن تكييف أنظمة التعليم لمواجهة التحديات التي يعاني منها العالم اليوم من خلال التعليم من أجل السلام. والتعليم في مجال تغيرات المناخ والتعلم الرقمي، ومبادرة التعليم الأخضر من خلال إدراج التعليم البيئي في المناهج المدرسية، واعتماد استراتيجية التدريس الأخضر، واستخدام التكنولوجيا الخضراء وإكساب الطلاب المهارات الخضراء.

وفي ختام تصريحاته، أعرب الوزير عن سعادته البالغة بهذا المؤتمر الهام، وبما يدور فيه من نقاش علمي وأكاديمي حول إحدى أهم القضايا التي تعاني منها أمتنا العربية، ولذلك هناك حاجة إلى للتعاون. والتنسيق والتكامل بيننا لوضع رؤية للتخلص من النفايات التعليمية. حتى نتمكن من ضمان مكان مناسب لأنفسنا على خريطة العالم.

كما شكر وزير التربية والتعليم كل من ساهم بجهوده في تنظيم هذا المؤتمر الهام والمشرف، متمنياً لجميع المشاركين فيه التوفيق، وتنظيم جلسات نقاشية غنية وناجحة حول موضوعاته، وإخراج رؤية جادة حقيقية وقابلة للتنفيذ. . تظهر خطط العمل.

جدير بالذكر أن المؤتمر يهدف إلى مواصلة حشد الجهود لزيادة الدعم والالتزام الجماعي لتسريع التقدم في تحقيق أجندة التعليم 2030 في المنطقة العربية، وكذلك المساهمة في زيادة الوعي بضرورة العمل على تمكين التعليم وتعزيزه. تحويله. بحيث يكون أكثر نوعية وإنصافاً وشمولاً واستدامة للجميع، من خلال التفكير العميق في مشاكل فقدان التعلم ومعالجة أسبابه واتخاذ تدابير الاستجابة المتعلقة بالتعلم الأساسي على وجه الخصوص.

وتتمثل الأهداف الفرعية في مناقشة مشكلة ضياع التعلم وفقر التعلم وتأثيرهما السلبي على تحقيق أهداف التنمية المستدامة في المنطقة العربية، وتبادل المعلومات والخبرات وأفضل الممارسات والتجارب في التعامل مع ضياع التعلم، ورصد الالتزامات. قمة التغيير في التعليم والاجتماع رفيع المستوى حول التعلم والمهارات وإدماج الشباب.
وخلال المؤتمر قدم الدكتور محمد ولد عمر الرئيس التنفيذي للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) درعاً للدكتور رضا حجازي تكريماً لجهوده في تطوير منظومة التعليم في مصر، وقد قبله ذلك. نيابة عن الدكتورة شرين حمدي مستشار الوزير للتنمية الإدارية ومفتش الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.

جدير بالذكر أن المؤتمر شهد مشاركة واسعة من مختلف الدول العربية، شارك فيها الدكتور محمد ولد عمر الرئيس التنفيذي للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، والدكتور محمد علي البغدري وزير التربية والتعليم. وشارك في المؤتمر وزراء التربية والتعليم في السودان وسوريا وليبيا وفلسطين، بالإضافة إلى ممثلين عن المنظمات والهيئات الدولية التي تعنى بالتعليم، ونخبة من الخبراء والتربويين.